seriacions

Es tracta de fer seriacions a P3 en gran grup.

     Cada nen disposa d’una peça. La mestra inicia una serie de 2 elements a la pissarra i pregunta”quin color hem de posar ara?” i el nen que tingui la peça del color indicat aixeca la mà per venir-la a col·locar al seu lloc. I així anem creant el que en acabar, es converteix en un cuc, o podem fer un castell a la pissarra i dibuixar un cavaller que ha d'arribar a la princesa, i amb la seriació hi arriba.... es tracta d'imaginar una història.

A l'hora de recollir, també podem demanar als nens que recullin les peces que li indiquem, i d'aquesta manera també treballarem un altre concepte matemàtic com pot ser un color o una forma. 

La lletra reina

-          Lletra reina. Cada setmana apareix una lletra nova a l’aula. La treballem tan a nivell d’escriptura, com de so, com escrit. Cada lletra té una explicació diferent. Per exemple, la T, té un barret, la E té tres pèls, la I és la del puntet…. I a més la relacionem amb el nom dels nens de l’aula i d’algun objecte significatiu.

A part d’aquesta primera introducció, al llarg de la setmana fem activitats relacionades amb ella, tals com escriure-la a la pissarra resseguint amb un pinzell mullat, o fent la lletra amb palets de gelat, o a la sorra del pati amb Pals, o la fem amb plastelina…. Fins finalment fer-la sobre paper tots junts i la pengem a l’aula, per a final de curs fer un llibret de les nostres lletres.

-